Cristóbal González H.

 

¿Porque pertenezco a la sociedad del conocimiento ?

Porque en la época en la actual estamos el intercambio de información es masivo y esencial, yo pertenezco a esta sociedad y era, ya que yo me cae con el acceso de información gratuito y de fácil acceso, me crie sabiendo que la información la puedes encontrar en todas partes, de forma gratuita. Toda la información que yo busco puede ser accedido de una manera mucho mas fácil y de una forma masiva.

Soy parte de esta sociedad ya que estamos acostumbrados al recibir y compartir información de manera masiva, y la información esta en la palma de nuestras manos.

¿Qué es un PLE?

PLE es la abreviatura para Entorno Personal de Aprendizaje o PLE por sus cifras en ingles. Un PLE son herramientas para hacer que un estudiante, se haga responsable y decida de qué manera va a aprendiendo, es decir una herramienta de aprendizaje para los estudiantes. También sirve para que los estudiantes sepan organizar, compartir, clasificar e investigar información por la web.

Características de un texto:

Viñetas: Sirven para hacer listas, las cuyes sirven para ordenara de una forma más eficiente

Ejemplo: 

• Manzana
• Zanahoria
• Brocoli

Interlineado: Es el espacio entre renglones, ósea el espacio que divide cada linea de palabras. Es medida en cm.

Tipo(Fuente): Es el estilo de letra que quieres utilizara para escribir en algún documento online.

Ejemplo:

•  Fuente Arial
• Fuente Georgia
• Fuente Verdana

Tamaño(Fuente): Es el tamaño en el cual quieres tu letra en un texto online.

Ejemplo:

• Tamaño Normal
• Tamaño Grande
• Tamaño pequeño

Color(Fuente): Es el color de la letra de un texto online.

Ejemplo:

Color Amarillo

Color Azul

Color Verde

Sociedad 2.0:

Es el concepto del cual surge de no tener tantas Brechas Digitales entre las soluciones TIC's y de la sociedad. 

Competencia Digital:

Competencias digitals se refiere a tus conocimientos o conocimientos y habilidades que utiliza una persona al usar herramientas tecnológicas. 

Características de la Competencia Digital:

• La capacidad de las persona de buscar información
• Capacidad de Investigación
• Eficiencia al trabajar en un equipo tecnológico

Alfabetismo Digital:

El alfabetismo digital es la capacidad de un individuo para usar tecnología digital. (localizar, analizar, organizar, entender, evaluar, etc)

Criterios del Alfabetismo Digital:

• Habilidades con las TIC's
• Habilidad para investigar y seleccionar información
• Habilidad, para compartir dicha información

¿Qué son los Andamios Cognitivos?

A mi parecer un andamio cognitivo, es una herramienta muy útil, la cual ayuda a que un idividuo, logre su máximo, esfuerzo o su máximo potencial. Como su mismo nombre lo indica, un andamio, es algo en lo cual sostiene o apoya alguna estructura, en este caso, apoya a el crecimiento del potencial de una persona, a que esta persona mediante "apoyarse" del andamio, explote todo su potencial. Principalmente los andamios cognitivos son utilizados en un medio, mucho más virtual, o tecnológico.

El "apoyo" que estos dan, la formas de sintetizar información, y esta misma poder analizarla, y sacar mucho más material de esta. Ayudan a que tu saques información de algo, la resumas, y saques más información, o más contenido de esta misma. 

Ejemplos de un Andamio Cognitivo:

• Revisa conocimientos previos
• Manejar un lenguaje más técnico, y más formal
• Apoyo en elementos visuales
• Resolver dudas constantemente hasta que el tema quede CLARO

Los andamios cognitivos, deberían ser más usados en la actualizada, ya que hacen que una persona sea eficaz a la hora de trabajar, y esto le da ventaja sobre muchas otras personas. Los andamios, pueden empezar desde que estamos en primaria, y pocos poco subir el nivel de estos. Los andamios cognitivos son necesarios y creo que una de las mejores herramientas de aprendizaje.

Is there any honesty on Popular Advertisements?

Personally I think it does have a bit of truth, but I think the point of these ads is to "lie", since they sell you something that is not or they exaggerate it a lot.

Example:

It gives you wings, or in Spanish, "te da alas".

I think it is more than evident that this is not real, since taking a red bull does not give you wings, as it says in the slogan. I think they rather use it as a metaphor, and I think it is valid, but putting it from a more objective point, that slogan is rubbish.

The metaphor that in my opinion they try to reflect is that when you drink a red bull you feel unattainable, or you feel that nothing can stop you, and maybe this makes sense, since it is an energy drink. I think it is a good metaphor, but nevertheless a very silly one.

There are really many examples of companies that use these slogans or advertisements like this, I think it is a good way of marketing, but very dishonest, perhaps this is a very hypothetical case, but there are many examples that are not.

Inteligencia Colectiva 3.1

Actividad 3.2

Actividad 3.5 Proyecto UNESCO 
( EXAMEN FINAL)

Introducción

El propósito de hacer este documento, es dar a conocer a la población o algún sector en particular, sobre, la vida digital o sociedad digital que está presente hoy en día. En este documento encontrarás variada información sobre el tema recién mencionado, al igual que sobre mi investigación personal acerca de la UNESCO y MUN.

La sociedad digital/ Ciudadanía digital:

Cuando hablamos de estos términos, nos podemos referir a la compresión, estudio, o conocimientos, por medio de medios virtuales.(TICS). Estos conocimientos pueden llegar a ser sobre varias cosas, desde políticas hasta culturales. Sobre estos conocimientos se basa la sociedad digital, o por lo menos son la base de ello.Esta información o conocimiento tiene como objetivo permitir que los ciudadanos de esta sociedad tenga acceso a esta información y por lo tanto poder desarrollar sus destrezas y habilidades en el ámbito digital o tecnológico. 

La información manejada por los ciudadanos, es caracterizada por ser segura y privada, para que de esta manera, los usuarios puedan navegar mucho más fácil, y confiable . La sociedad digital está dirigida a cualquier tipo de persona, para que cada vez las personas innoven y mejoren sus conocimientos mediante medios virtuales, y de esta manera poder dar un paso grande en la sociedad conforme a la tecnología y medios virtuales. Cada vez los países están introduciendo a la sociedad digital a la vida diaria, al igual que las TICS, ya que es un medio de aprendizaje muy innovador, al igual que muy eficiente y bueno.

¿Por qué es importante la ciudadanía digital?

Analizar este tema es muy importante, y detallar con profundidad, ya que hoy en día, la tecnología forma parte de nuestra vida diaria, y es un elemento fundamental en varias de las acciones cotidianas que realizamos.

La tecnología como mencionaba anteriormente, forma parte de muchas de las actividades y acciones que realizamos día a día. Esto claro tiene muchos beneficios, pero al igual que todo puede llegar a tener efectos nocivos en uno, si el usuario no tiene responsabilidad sobre cómo utilizar esta tecnología. La sociedad digital nos puede ayudar a distinguir, y aprender las responsabilidades que tenemos al pertenecer a esta ciudadanía digital. Promover estos aprendizajes nos ayuda a reducir riesgos, al igual que una convivencia más sana y respetuosa entre los usuarios.

La Inteligencia Colectiva

Este término de inteligencia colectiva se puede referir al conjunto de ideas o puntos de vista, todos estos juntos o resumidos en una sola idea o como una mente colmena. Es decir, que un conjunto de personas compartan sus ideas y conocimientos para de esta manera lograr algún objetivo. Esta inteligencia colectiva, es muy importante de implementar en la actualidad, ya que favorece los vínculos entre personas, al igual que puede facilitar el aprendizaje. Este tipo de actividades apoyan mucho la relación social, con la relación con el conocimiento.

¿Qué es el MUN?

MUN, se refiere al Modelo de las Naciones Unidas o por sus siglas en inglés MUN (Modern United Nations). Este consiste en una simulación sobre cómo funciona la ONU, esta simulación abarca casi todo lo tratado en la ONU. Los participantes son estudiantes, con el fin de aprender y adquirir nuevos conocimientos. Este se basa en que los alumnos pueden representar países en los diversos órganos que conforman la ONU.

Al representar un país los alumnos deben encontrar diversos problemas, al igual que pueda presentar problemas que están sufriendo. Es decir que cada país va a presentar algo ante las personas, algún problema, solución, o sugerencia. 

Los MUN buscan fomentar la visión crítica de los estudiantes, al igual que al participar en un MUN los estudiantes adquieren varios conocimientos como valores, o la resolución de conflictos pacíficamente. Es una fuente de conocimiento, para saber sobre la realidad en la que viven algunos países, también puede llegar a servir, para entender cómo funcionan cada uno de los órganos de la ONU.

Todo este proceso que estoy explicando, lleva un gran trabajo por detrás, ya que los participantes tendrán que elaborar ciertos borradores de resoluciones, al igual que algunas estrategias argumentativas o de negociación. Todas estas resoluciones o argumentaciones, deben de seguir algunas que tiene las ONU.

Dentro de las soluciones que den los participantes, deben buscar estos valores y acciones para promover:

• Globalización

• Paz y seguridad

• Derechos Humanos

• Contribución al medio ambiente

• Desarrollo Económico

• Alimentación y Hambruna

• Globalización

  
  

  
  

  La organización del MUN, tiene varias secciones, las cuales cada una tiene que ver con los órganos principales de la ONU, a continuación presentaré cada una de estas secciones:

  
  

  • Asamblea General:

   Es el órgano principal de la ONU, en esta sección están todos los países miembros de la organización. En esta sección se liberan votaciones sobre causas importantes tal como paz y seguridad global.

  • Consejo de seguridad:

  Es el encargado de determinar la existencia de amenazas contra la paz o de actos de agresión. 

  • Consejo económico y social:

  Encargado de tratar asuntos económicos, al igual que sociales y medioambientales. Esto mediante la revisión de las políticas globales. 

  • Corte Internacional de Justicia:

  Es el órgano judicial principal. Su función es resolver, de acuerdo con la legislación internacional, las disputas legales presentadas ante ella por los distintos Estados y emitir dictámenes consultivos acerca de las cuestiones legales que los órganos autorizados y las agencias especiales le planteen.

  • Corte Internacional de Justicia:

  Es el órgano dentro de la ONU que se encarga de temas judiciales. Su principal función es resolver de acuerdo con la legislación internacional, las disputas legales presentadas en el consejo. Este órgano puede determinar la introducción de agencias especiales a los estados presentes.

  • Secretaría:

  Está encabezado por el Secretario General( Máximo representante). Es el órgano de la ONU encargado de la administración. Este puede llegar a convocar a otros órganos como los antes mencionados.

  • Comités:

  Conjunto de todos los órganos representativos que conforman la ONU. 

  
  
  
  La ONU:

  Las Naciones Unidas es una organización internacional fundada en 1945, tras el fin de la 2da Guerra Mundial. Originalmente fue conformada por 51 países, los cuales se comprometieron en promover el desarrollo internacional, seguridad internacional, y por tanto la paz entre estos mismos. Promueven el desarrollo humano, progreso social, calidad de vida y el mejorara los Derechos Humanos. A día de hoy cuenta con 193 miembros, los cuales están comprometidos con los recién mencionados. 

  
  

  Los objetivos principales de la ONU, son principalmente mantener la paz entre sus miembros, al igual que la seguridad internacional. Promover los esfuerzos de las naciones para alcanzar sus intereses, y fomentar las relaciones pacíficas entre los participantes de la misma. 

  
  

  Mediante sus varias secciones, se pueden tomar decisiones entre los 193 miembros. Cada una de estos órganos, tiene su funcionalidades específicas, en el cual se pueden llevar a cabo negociaciones, acuerdos o argumentaciones. 

  Los principios de organización se basan en la igualdad sobre todos su miembros, el arreglo pacifico de las controversias internacionales de esta manera sin poner en riesgo la paz, seguridad internacional y justicia. Al igual que no recurrir a la amenaza y uso de fuerza ante cualquier miembro.

  Al tener un arsenal de miembros, tiene determinados varios idiomas “oficiales”, tal puede ser el Chino, Ruso, Ingles, Español, Arabe y Frances. Al igual que tiene 6 órganos principales tales son:La Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social, el Consejo de Administración Fiduciaria, la Corte Internacional de Justicia y la Secretaría. Sin embargo, el sistema de organizaciones de Naciones Unidas es mucho más amplio, pues comprende 15 organizaciones, varios fondos, programas, organismos especializados y organizaciones extras.

  
  
  
  

   UNESCO y su relación con la educación y las TICs

  
  

  La UNESCO o La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, de las cosas esenciales o muy importantes para esta organización es la educación. Ya que esta es un derecho internacional, y es la base para las próximas generaciones al igual que para el crecimiento, en todo sentido, de un país. Esta organización está centrada y especializada en la educación, y es por ello que hay tanto interés en temas educacionales a nivel internacional. La UNESCO se centra en enriquecer y beneficiar programas educativos, de varios modos, uno de ellos es con la implementación de las TIC en la educación. 

  
  

  
  

  De esta manera promoviendo la búsqueda del conocimiento por medio de las TIC, de esta manera beneficiando a todo un sector educativo, ayudando a los estudiantes, al igual que a los docentes.

  
  
  
  

  Conclusión

  Para concluir este documento, me gustaría añadir todo lo quepide observar a través de la elaboración del trabajo. Puedo observar que la educación y las TICs, están muy relacionadas, y se llegan a beneficiar mucho una de  la otra, y a mi parecer, por esa razón, la UNESCO debería promover mucho más la implementación de la tecnología en el aprendizaje de los estudiantes. Ya que estas herramientas tecnológicas, nos ayudan mucho a nuestro crecimiento estudiantil, al igual que de conocimientos generales.